TRUCO DE MAGIA

¡¡¡ TRUCO DE MAGIA !!!


¡Hola chicos y chicas! ¡Esperamos que estén bien!
¿Pudieron hacer algunos de los trabajos? ¿Ya los terminaron? 
Aquí estamos nuevamente
las profes de Tecnología y Plástica, Mariela y Gabriela
¡ Aca va la próxima actividad !
Miren este video 

ACTIVIDAD:
 1)   Primero observen en sus casas alguna canilla que tengas, en la cocina, en el baño, busquen dónde hay canillas y elijan la que más les guste.
 2)   Ahora que ya la eligieron hay que observar muy bien e intentar dibujar de costado la canilla, así como está en la imágen, observen todos los detalles y las distintas partes de la canilla. Bien grande, que ocupe toda la hoja.
 3)   Luego a dibujar el agua, ¿cómo llega el agua hasta tu casa?...¿por dónde van los caños?

 4)  ¡¡Lo pintamos todo!!, la canilla, el agua y el fondo de tu dibujo. Cuando les guste como quedó recortamos los límites del agua, como se ve en el video. Atención: para que el truco funcione hay que hacer dos cortes, uno a cada lado.

 5)  Y por último dibujen en otro papel los virus como los imaginen. Recortenlos y a jugar como se ve en el video.
MATERIALES: Hoja blanca o de color; la que tengan, lápiz negro, goma y para pintar marcadores de colores o lápices o crayones, o témpera...y tijera.


¡¡¡ Podés hacerle el truco a alguien en casa !!!

Esperamos que hayan disfrutado la propuesta. 
Pueden enviarnos las fotos y si se animan un video para 
compartir las produciones en la galería del blog. 

Por wasap a este número: 15 6014 7266
O al mail del blog: escuelaii14de14@gmail.com

¡¡¡ Hasta pronto !!! 

DÍA DE LA BANDERA


¡Hola!, ¿cómo están?, ¡bienvenidos nuevamente!
¡¡¡Esperamos que se encuentren bien!!!

Las profes de Tecnología y Plástica, Mariela y Gabriela
les proponemos ¡hacer una BANDERA!

2 0  D E  J U N I O
D Í A  D E  L A  B A N D E R A
La propuesta de esta semana consiste en fabricar una hermosa BANDERA ARGENTINA. El desafío que les proponemos es que esa bandera puede estar hecha con materiales que tengan en casa. Vamos a construir una bandera Argentina pero como si fuera un collage de objetos.
¿Qué quiere decir eso Seños? Que vamos a hacer una bandera buscando objetos que tengan esos colores y los vamos a armar con dos franjas hechas de cosas de color azul celeste y una franja blanca. Cómo si fuese un collage pero sin pegarlos, le sacamos una foto y después a guardar cada cosa en su lugar.
Por ejemplo: tomamos una remera celeste y sobre ella ponemos una servilleta blanca y si queremos hacer el sol podemos usar unas tapitas amarillas. Podemos hacerla, agrupando lanas, medias, juguetes, papeles de revistas, de paquetes, tapitas, cualquier objeto que tenga los colores de la bandera…

Realizaremos un video que compartiremos en el BLOG de la escuela
Pueden sacar una foto y mandala por wasap a: 15 6014 7266
O por mail, al mail del blog: escuelaii14de14@gmail.com

¡¡¡ Atención: no se olviden del sol !!!

¡¡¡ Tiene 32 rayos !!! 
16 rectos y 16 ondulados.


PINTAR LA MÚSICA


¡Hola!, ¿cómo están?, ¡bienvenidos nuevamente!
¡¡¡Esperamos que se encuentren bien!!!
Las profes de Tecnología y Plástica, Mariela y Gabriela
les proponemos ¡hacer un experimento!
P  I  N  T  A  R    L  A    M  Ú  S  I  C  A
¿PINTAR LA MÚSICA?… ¿se puede pintar la música?,… ¿qué pensás?,...¿querés experimentarlo? Veamos de qué se trata
Sabemos que la pintura y la música son dos artes diferentes.

Para poder apreciar la pintura necesitamos de nuestra vista, ¡a la pintura la vemos! ¿Y para apreciar la música? ¿qué te parece que necesitamos?, ¿qué sentido usamos?, sí... ¡¡muy bien!!!...usamos el sentido del oído.
¿Nos vamos preparando para pintar la música?, 

¡¡¡hay que preparar muy bien los oídos!!!

MATERIALES
Necesitaremos una hoja blanca y lo que tengas y quieras usar para pintar.


¡AHORA ESCUCHAREMOS LA MÚSICA Y A DEJARNOS LLEVAR!

Podemos cerrar los ojos o podemos bailar también.
Canción para bañar la luna de María Elena Walsh


Trataremos de cubrir toda nuestra hoja,
que quede poco espacio sin cubrir en tu papel, ¡lo pintamos todo!
Pueden hacer un dibujo de algo o pintar manchas de color, formas, puntos, líneas.
¡Hay que dejarse llevar por la música!, como cuando bailamos y movemos el cuerpo,ahora bailaremos con nuestras manos.
Tenemos que hacer bailar a los marcadores, pinceles, lápices de colores, crayones...lo que tengas en casa y quieras usar.
Pueden usar todos los colores que quierany que la música se convierta en una gran paleta de colores.

Llegó la hora de ¡PINTAR LA MÚSICA!

¿Preparados, listos?, clic en la canción,
¡ABRIR BIEN LOS OIDOS clic en la canción y a PINTAR!

Canción para bañar la luna de María Elena Walsh

Si te gustó pintar la música ¡prueba pintando tus temas favoritos! y si querés compartir tu trabajo en el blog envia una foto a este mail: escuelaii14de14@gmail.com  .

¡Lo publicaremos en la galería del blog!